| FITXES DE REFORÇ (VI) | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament: | 27/05/2020 | Data de publicació: | 18/05/2020 |
- Copiar a la llibreta els adjectius que surten en les fitxes - Fer els exercicis | |||
| Condicions de lliurament: | S'ha de lliurar per Google Classroom, apartat Treball de Classe | ||
| Documents adjunts: | Sessió 6 | ||
| COMULATIVE REVIEW (Unit 7) | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament: | 27/05/2020 | Data de publicació: | 18/05/2020 |
Fer els exercicis següents (Comulative Review): - Pàgina 63 exercicis 1- 2 - 3 - 4 | |||
| Condicions de lliurament: | S'ha de lliurar per Google Classroom, apartat Treball de Classe | ||
| FITXES DE REFORÇ (V) | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament: | 20/05/2020 | Data de publicació: | 11/05/2020 |
- Copiar les diferents formes del PRESENT CONTINUOUS a la llibreta - Fer els exercicis | |||
| Condicions de lliurament: | S'ha de lliurar per Google Classroom, apartat Treball de Classe | ||
| Documents adjunts: | Sessió 5 | ||
| GRAMMAR UNIT 7 (II) | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament: | 20/05/2020 | Data de publicació: | 11/05/2020 |
Fer els exercicis següents (Future Forms): - Pàgina 111 exercicis 1 – 2 - Pàgina 57 exercicis 1 – 2 - 3 * Repassarem el tema en la propera classe virtual | |||
| Condicions de lliurament: | S'ha de lliurar per Google Classroom, apartat Treball de Classe | ||
| Fitxes de reforç (IV) | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament | 13/5/2020 | Data de publicació | 5/5/2020 |
|
- Copiar les diferents formes del HAVE GOT a la llibreta - Fer els exercicis | |||
| Documents adjunts: | Fitxa reforç | ||
| Condicions de lliurament | S'ha de lliurar per Google Classroom, apartat Treball de Classe | ||
| GRAMMAR UNIT 7 (I) | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament: | 13/05/2020 | Data de publicació: | 03/05/2020 |
| Fer els exercicis següents (Indefinite Pronouns): Pàgina 111 exercicis 3 – 4 Pàgina 59 exercicis 1 – 2 – 3 - 4 * Repassarem el tema en la propera classe virtual | |||
| Condicions de lliurament: | S'ha de lliurar per Google Classroom, apartat Treball de Classe | ||
| READING UNIT 7 | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament | 6/5/2020 | Data de publicació | 27/4/2020 |
|
- Llegir el text (pàgina 61) - Traduir les paraules que no entens - Fer els exercicis 1 – 2 * L’exercici 3 és opcional | |||
| Documents adjunts: | Reading (pdf) | ||
| Condicions de lliurament | S'ha de lliurar per Google Classroom, apartat Treball de Classe | ||
| Fitxes de reforç (III) | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament | 6/5/2020 | Data de publicació | 27/4/2020 |
|
- Copiar les diferents formes del Present Simple a la llibreta - Fer els exercicis | |||
| Condicions de lliurament | S'ha de lliurar per Google Classroom, apartat Treball de Classe | ||
| Documents adjunts: | Fitxes III | ||
| VOCABULARY UNIT 7 (II) | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament | 29/4/2020 | Data de publicació | 22/4/2020 |
|
Fer els exercicis següents, relacionats amb el vocabulari de la Unitat 7: - Pàgina 56 exercicis 1 – 2- 3 - Pàgina 58 exercicis 1 – 2 – 3 - Pàgina 60 exercicis 1 – 2 (Vocabulary) - Pàgina 60 exercici 1 - 2 (Practical English) | |||
| Condicions de lliurament | És feina del Workbook, per tant, primer es fa en el llibre, i després es passa tot a un document Word que és el que m'haureu d'enviar a través del Classroom., apartat “Treball de Classe”. Si algú de vosaltres no té el llibre, m'ho feu saber per correu electrònic. |
||
| Fitxes de reforç (II) | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament | 29/4/2020 | Data de publicació | 22/4/2020 |
| Omplir les fitxes i copiar el vocabulari i la conjugació del verb en Present Simple a la llibreta. | |||
| Condicions de lliurament | Fitxes només per als alumnes que fan reforç d'Anglès. Enviar la feina a través del Classroom (grup reforç), apartat Treball de Classe |
||
| Documents adjunts: | Fitxes II | ||
| VOCABULARY UNIT 7 | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament | 22/4/2020 | ||
|
1. Traduir el vocabulari de la Unitat 7 (pàgina 108) 2. Fer els exercicis del vocabulari de la Unitat 7 (pàgina 109) | |||
| Condicions de lliurament | És feina del Workbook, per tant, primer es fa en el llibre, i després es passa tot a un document Word que és el que m'haureu d'enviar a través del Classroom. La traducció del vocabulari es pot fer amb l'app que teniu instal·lada en el mòbil. Si algú de vosaltres no té el llibre, m'ho feu saber per correu electrònic. |
||
| Fitxes de reforç | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament | 22/4/2020 | ||
| Omplir les fitxes i copiar el vocabulari a la llibreta | |||
| Condicions de lliurament | Fitxes només per als alumnes que fan reforç d'Anglès. Enviar la feina a través del Classroom (grup reforç). |
||
| Documents adjunts: | Fitxes | ||
01/04
BRITISH AND AMERICAN ENGLISH
The most noticeable difference between American and British English is vocabulary.
On the link below you have a list of some of the most common words. You only have to translate the vocabulary.
EXERCISES
* Data límit de lliurament: 14 d'abril
26/03
ENGLISH SPEAKING COUNTRIES
How many people in the world speak English?
Approximately 1.5 billion speak English — that’s 20% of the Earth’s population. However, most of those people aren’t native English speakers. About 360 million people speak English as their first language. In addition to being widely spoken, English is by far the most commonly studied foreign language in the world, followed by French at a distant second.Which Countries Speak English?
According to the British government, the countries with a majority of native English speakers are as follows: Antigua and Barbuda, Australia, the Bahamas, Barbados, Belize, Canada, Dominica, Grenada, Guyana, Ireland, Jamaica, New Zealand, Saint Kitts and Nevis, Saint Lucia, Saint Vincent and the Grenadines, Trinidad and Tobago, United Kingdom, and United States of America.The list of countries where English is an official language is actually much longer: Botswana, Cameroon, the Federated States of Micronesia, Fiji, Ghana, India, Kenya, Kiribati, Lesotho, Liberia, Malta, the Marshall Islands, Mauritius, Namibia, Nigeria, Pakistan, Palau, Papua New Guinea, the Philippines, Rwanda, Saint Lucia, Samoa, Seychelles, Sierra Leone, Singapore, the Solomon Islands, Sri Lanka, Sudan, South Africa, South Sudan, Swaziland, Tanzania, Uganda, Zambia and Zimbabwe.
How
to do the exercises:
1. Look at
the following maps to do the activities:
2. You can
write the answers on the PDF document or create a Word document to write them.
It is not necessary to complete the blank map.
3. Send the
exercises to my email address to know that you have done them.
20/03
Com us vaig comentar, recordeu que quan tot això passi haureu de fer el control següent :
1. Vocabulary + Reading + Grammar Unit 6
Cal estudiar, doncs, els vocabularis i la gramàtica corresponent.
Us passo uns quants exercicis perquè reforceu els continguts (Format PDF).
Ens retrobem ben aviat! Cuideu-vos!
Lourdes
* DOCUMENT PDF