| CARACTERÍSTIQUES GENERALS DE L' ART DEL RENAIXEMENT. L' ARQUITECTURA | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament: | 12/05/2020 | Data de publicació: | 03/05/2020 |
- Ara començarem a treballar l’ Art del Renaixement que també correspon al TEMA 9. En primer lloc analitzarem les característiques generals de l’ art renaixentista i descobrirem la seva arquitectura. Caldrà llegir atentament les pàgs 236 i 238 i fer l’ esquema a la llibreta. Un cop fet això podrem contestar el formulari de preguntes. Tal i com vaig fer fa temps, us demano que aneu mirant també el següent documental si no ho heu fet ja: VINGA ARTISTES!!! ENDAVANT I A APRENDRE MOLT !!! | |||
| Condicions de lliurament: | NO CAL LLIURAR RES. FER LECTURA I ESQUEMA A LA LLIBRETA | ||
| ARA PAÏSOS I CAPITALS D' ÀFRICA | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament: | 8/5/2020 | Data de publicació: | 27/4/2020 |
| 3.- Aprenem a situar els països d’ Àfrica i a saber les seves capitals. - Acabem la nostra feina de coneixement de països i capitals del món amb el continent africà. - Per fer-ho jugarem novament i aquest cop NO ENS CALDRÀ fer el llistat de capitals ni situar els països en un mapa en blanc. - Aquest cop us envio un enllaç d’ ajuda on teniu el llistat de capitals i un mapa de situació. - Us proposo UN PARELL de jocs interactius novament i com sempre m’ haureu d’ enviar la FOTO o captura de pantalla del resultat obtingut. 1- Situarem els països d’ Àfrica com ja hem fet fins ara. Per això utilitzarem el mapa interactiu al que esteu acostumats de DIDACTALIA. Recordeu que l’ objectiu és assolir la puntuació màxima. Si ens cal fer-ho moltes vegades no passa res. 2.- També haureu de dir on està la capital de cada estat africà. En aquest cas el mapa interactiu és un altre, però l’ objectiu novament és assolir la màxima puntuació que en aquest cas és assolir el 100%. Aquí us ho poso una mica més difícil. Aprofiteu el llistat que us he enviat i així us serà molt més fàcil. Ànims i endavant. | |||
| Condicions de lliurament: | Enviar per Google Classroom | ||
| Enllaços a recursos externs: | Països d'Àfrica | Joc web | |
| L'HUMANISME I EL DESENVOLUPAMENT CIENTÍFIC | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament: | 28/4/2020 | Data de publicació: | 22/4/2020 |
| Llegeix atentament les pàgines 230 i 231 del llibre de text. Sabries respondre aquestes preguntes? Copia aquest Word que he afegit i respon a sota o al costat de cada qüestió. - Un cop enviat al Google Classroom respost ho imprimeixes o copies a mà i l’ enganxes a la llibreta. - Com contestem això, d’ aquest punt 4 no caldrà fer esquema a la llibreta. | |||
| Condicions de lliurament: | Enviar per Google Classroom | ||
| Documents adjunts: | Activitats humanisme | ||
| SABEM SITUAR ELS PAÏSOS D'ÀSIA? | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament | 24/4/2020 | ||
| Cal enviar pel Google Classroom una FOTO o CAPTURA DE PANTALLA que demostri haver assolit els 480 punts necessaris per demostrar que domines totalment de la situació dels països d’ Àsia que has estat estudiant i treballant!!! | |||
| Condicions de lliurament | Entregar per Google Classroom | ||
| Enllaços externs: | Mapa interactiu | ||
| TEMA 9 - La formació d' un estat modern i les monarquies Hispàniques | |||
|---|---|---|---|
| Data de lliurament | 21/4/2020 | ||
| Llegir, entendre i subratllar les pàg. 226, 227, 228 i 229 del llibre de text. Fer esquemes (com sempre a la llibreta. NO CAL LLIURAR-LOS PER ARA) Fer les claus per estudiar de les pàg. 227 i 229. FER EN DOC WORD i enviar per GOOGLE CLASSROOM. Cal copiar l' enunciat de les preguntes. | |||
| Condicions de lliurament | Tasca a fer a través de GOOGLE CLASSROOM | ||
- Fer i acabar el Projecte d’investigació proposat de cultures precolombines.
- Situar en un mapa polític els diferents països d’Àsia i a la llibreta fer el llistat amb la seva capital. Estudiar-ho.
- TEMA 9: Llegir, entendre i subratllar les pàg. 226, 227, 228 i 229 del llibre de text. Fer esquemes (com sempre) , les claus per estudiar de les pàg. 227 i 229 (tot a la llibreta)
- També recomano veure aquest documental sobre l’ ART DEL RENAIXEMENT: